近日，全国哲学社会科学工作办公室对2026年国家社科基金年度项目立项名单进行公示，学校5名教师喜获立项，其中一般项目3项、西部项目2项，立项数量创历史新高。

近年来，学校党委行政深入学习贯彻习近平总书记关于哲学社会科学的重要论述，将繁荣发展哲学社会科学摆在学校事业发展全局的重要位置，统筹谋划、精准施策，持续加大扶持力度，推动学校哲学社会科学研究实力稳步提升。一是强化顶层设计，高位部署推动。学校多次专题研究部署申报工作，校领导深入学院调研座谈，了解教师科研进展，协调解决申报过程中的困难与问题，为申报工作提供坚强组织保障。二是健全协同机制，全流程闭环指导。科研管理部门与各教学学院协同联动，构建校院两级联动工作机制，提前启动申报筹备，细化工作方案；从选题培育、选题论证，到申报书打磨、专家评审，建立起覆盖申报全过程的闭环指导服务体系。三是精准打磨提升，着力申报质量。学校多次组织申报动员、专题辅导与校内预评审，邀请校内外社科专家开展一对一精准指导，围绕选题价值、研究框架、论证逻辑等关键环节反复打磨，持续提升申报书质量。四是完善培育激励，厚植发展生态。学校不断完善社科科研培育与激励机制，持续加大人文社科科研支持力度，搭建学术交流平台，鼓励教师扎根广西地方发展实践，凝练特色研究方向，培育优质科研苗子，充分调动广大教师投身社科研究的积极性与主动性。

此次立项突破，是学校持续推进哲学社会科学高质量发展的阶段性成果。下一步，学校将持续深耕人文社科建设，强化项目过程管理，做好立项课题研究保障，引导科研人员立足区域发展实际产出高质量研究成果，以高水平科研赋能学校高质量发展。