复盘，源于围棋术语，指的是在下完一盘棋后，重新审视每一步棋的得失，以总结经验教训，提高棋艺。在干部培训中，复盘机制是指通过回顾和分析工作过程中的关键决策和行动，找出成功或失败的原因，从而提炼经验、吸取教训，为今后的工作提供指导和借鉴。广西干部教育培训广西科技大学基地将复盘机制融入干部培训的实践工作中，通过周复盘、阶段复盘、年度复盘的方式实现干部培训的高质量发展。
在广西科技大学继续教育学院（教育培训中心）培训科利用周工作例会，由每位成员利用复盘画布工具对每周工作要达成的目标、成功与失败之处、本周工作瓶颈问题，以及下一步工作计划进行了阐述，对于需要研讨的“如何高效完成培训档案整理工作”等瓶颈问题，大家集思广益、群策群力进行了集中研讨，最终达成共识。
将复盘机制融入干部培训基地的发展极具意义，不仅能够促进团队成员之间的沟通与协作，增强团队的凝聚力和执行力，还能将理论与实践相结合，全面提升干部们解决实际问题的能力。
