在广西科技大学理学院，有这样一位教师：她是本校2000级信计专业学生，2007年硕士毕业后回到母校从教，十九年如一日扎根教学一线；她在深耕课堂的同时持续精进学业，曾赴福建师范大学数学与统计学院做国内访问学者，并于2024年取得马来西亚博特拉大学哲学博士学位。她，就是理学院党委委员、分工会副主席、副教授刘丽华。从恩师手中接过育人薪火，她又将这份初心传递给一届又一届学生，用十九年的坚守诠释着“躬耕教坛、强国有我”的使命担当。

恩师引路，埋下育人初心的种子

“求学时，数位恩师的言传身教，为我埋下了育人初心的种子。”回顾自己的成长历程，刘丽华始终感念母校恩师的指引。熊维玲老师讲授数学分析时，严谨治学、精益求精的教学态度，让她深刻体会到为师者对知识、对课堂、对学生的敬畏与坚守；赵展辉老师任教高等代数课程，始终全心为学生着想，耐心指导、悉心引路，正是在他的悉心点拨与全程指导下，刘丽华在校期间顺利斩获全国大学生数学建模竞赛奖项，也由此坚定了深耕数理教学、专注竞赛育人的方向；韩松老师诙谐生动的课堂，则让枯燥的数理知识变得鲜活起来。“他们是我最好的榜样，也始终指引着我努力成为有温度、有担当、有情怀的教育家型教师。”这份师者传承的力量，成为刘丽华十九年执教路上最坚实的精神底色。

刘丽华本科毕业照（与恩师合影）

不弃微光，用陪伴点亮学生信心

从教以来，刘丽华主要承担高等数学、线性代数、数学模型、运筹学等课程教学。面对不少学生数学基础薄弱、学习自信心不足的现状，她坚持课后留下做一对一辅导，梳理知识框架，纠正解题习惯，在答疑的同时给予关心鼓励。曾有一名土木专业学生，《高等数学》（上册）只考了36分，心态备受打击。刘丽华没有放弃，而是持续进行一对一答疑帮扶。经过一段时间的耐心陪伴与针对性指导，这名学生《高等数学》（下册）顺利通过考试，重拾了学习信心。“教育就是不放弃每一个学生，日复一日扎根课堂、耐心陪伴，便是最朴素的躬耕坚守。”在刘丽华看来，教育家精神不是空洞的口号，而是代代传承的育人初心，是躬耕教坛、薪火相传的内在力量。

刘丽华利用休息时间为学生答疑

以赛促学，助力学子成长成才

除了课堂教学，刘丽华还长期负责数学建模与数学竞赛工作。她开设公共选修课夯实学生基础，赛前细致指导集训，以赛促学锻炼学生综合能力。在她的悉心指导下，不少学生借此实现成长蜕变。理学院应统专业一名学生，原本实践能力一般，经过竞赛的反复打磨，逻

辑思维与团队协作能力大幅提升，最终凭借竞赛历练顺利入职中国银行。刘丽华本人也多次获评赛区优秀组织者、优秀指导教师，2024年荣获全国大学生数学竞赛广西赛区优秀指导教师。

刘丽华担任大学生数学建模竞赛负责人

刘丽华对参赛学生开展数学建模培训

刘丽华与参加第十六届全国大学生数学竞赛决赛的学生合影

砥砺前行，以实干践行使命担当

在做好教学工作的同时，刘丽华始终不忘精进自身。2025年，她荣获第三届广西科技大学课程思政说课比赛理工组二等奖，并获评广西科技大学2025届毕业生就业工作先进个人。从课堂教学到课程思政，从竞赛指导到就业帮扶，她在每一个育人环节都倾注心力。

刘丽华参加学校第三届校级课程思政说课比赛

刘丽华在融安县泗顶镇中心小学开展Escher密铺数学艺术科普

“初心薪火相传，育人步履不停。”刘丽华表示，未来将继续以优秀恩师为榜样，持续践行教育家精神，坚守立德树人根本任务，静心治学、潜心育人，以实干践行“躬耕教坛、强国有我”的使命担当，为学校教育事业高质量发展贡献自己的力量。

十九年扎根母校讲台，刘丽华用一支粉笔书写育人初心，用一份坚守传承师者薪火。她是理学院师者榜样的生动缩影，更是教育家精神在基层教学一线落地生根的真实写照。