2008年7月入职广西科技大学,现任广西科技大学马克思主义学院党委书记、院长,主要从事思政课教育教学、研究及管理工作,入选“广西高校思想政治教育拔尖人才”。
(1)马克思主义信仰及相关问题研究
(2)马克思主义社会发展理论及民族区域发展研究
(1)国家社会科学基金项目“中国共产党百年马克思主义信仰建设的基本经验研究”(项目编号:21XDJ022)
(2)广西哲学社会科学规划研究课题“广西山区少数民族精准扶贫对象获得感提升的途径与方式研究”(项目编号:17FMZ006)
(3)广西高校大学生思想政治教育理论与实践委托重点课题“广西高校思想政治理论课建设状况调查研究”(2019DSZ003)
(4)广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题(卓越教师专项)“基于地方高校应用型人才培养的大思政课建设研究”(2024MSZ014)
(5)广西教育科学“十一五”规划项目“互联网对广西大学生思想行为的影响及其德育功能研究”(项目编号:2010C132)
(6)广西高校“党的十八届三中全会精神研究”专项课题——广西壮族优秀传统文化与社会主义核心价值观培育研究(项目编号:DSBD14YB10)
(7)广西科技大学博士基金项目“影响大众马克思主义信仰的因素实证研究”(校科博14Z09)
(8)广西工学院科学基金项目:“90后”大学生的思想行为特征及其工作对策研究——以广西工学院为例(院科社0977207)
发表论文40篇,部分代表成果如下:
(1)戚杰强,马克思主义信仰的影响因素实证研究——基于广西L市城镇职工的问卷调查与个案访谈,桂林:广西师范大学出版社,2017.
(2)戚杰强.马克思“社会存在决定社会意识”的检验及其启示——以英克尔斯《从传统人到现代人》为例[J].理论月刊,2014,No.386(02):10-14.
(3)戚杰强.马克思的阶级分析理论及其当代启示[J].人民论坛,2019,No.647(29):120-121.
(4)戚杰强.增强思政课教师马克思主义信仰[J].思想政治工作研究,2019,No.426(09):23-24.
(5)戚杰强,吴乐程.建党以来中国共产党思想政治教育的基本经验研究——基于思想政治教育的科学性视角[J].广西社会科学,2023,No.334(04):154-160.
(6)戚杰强,韦廷柒.马克思关于社会分工与人发展的思想[J].改革与战略,2015,31(07):15-18.
(7)戚杰强.中国马克思主义信仰研究的两种视角及局限[J].山西师大学报(社会科学版),2013,40(06):16-19.
(8)戚杰强.刍论马克思主义信仰的主体与客体及其统一[J].理论导刊,2013,No.343(06):73-75+86.
(9)戚杰强.深刻把握中华优秀传统文化的”五个突出特性“[N].广西日报,2023-8-17(06)
2018年,专著《马克思主义信仰的影响因素实证研究——基于广西L市城镇职工的问卷调查与个案访谈》荣获广西第15次社会科学优秀成果奖三等奖。
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