6月27日，广西科技大学2025年教育教学数字化大赛圆满落幕。我院教师团队（吴娟、陈雨婕、吴希帆）参赛作品《AI赋能Linux原理与应用的“三阶四融”教学实践》（赛道：AI赋能教学创新应用案例）经过激烈角逐，荣获校级二等奖，并成功获得代表学校参加第二十四届广西高校教育教学数字化大赛的资格。

本次大赛由学校教育评价与教师发展中心组织，旨在推动教育教学数字化转型，提升教师信息技术应用与创新能力。评审过程严谨，包含网络评审（占比50%）和现场答辩（占比50%）两个环节。我院获奖作品聚焦Linux操作系统原理与应用课程，创新提出并实践“三阶四融”教学模式，深度融入人工智能技术，有效破解教学难点，显著提升教学效率与学习体验。在6月27日的现场答辩中，参赛教师通过7分钟精炼展示和沉着应答，充分展现了作品的数字化设计亮点、技术创新点及显著成效，赢得了评委认可。

此次获奖是我院持续推进教育教学改革创新、积极拥抱数字化变革的成果体现，彰显了我院教师在信息技术与教学深度融合上的探索成效。学院将以此为契机，进一步鼓励教师投身教学创新实践，深化教育教学改革，强化数字技术赋能，不断提升人才培养质量，为学校高质量发展贡献启迪力量。