2025年11月29日，教育部社会科学司正式公布2025年度教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目立项名单。广西科技大学外国语学院汉语国际教育专业教师胡艳秋申报的《生态精神分析批评理论体系的建构与应用研究》获批青年基金项目。

生态精神分析批评理论是将生态批评理论与精神分析理论、生态心理学理论相结合的、具有跨学科属性的文学批评理论，其核心内容是分析文学作品中表现出来的“生态无意识”。其研究方法是以文本细读的方式，挖掘文学文本中呈现的“生态无意识”，重点分析“生态无意识”的三种表现形式——生态本能、生态情结和生态原型，并以这种表现形式为依据，建构生态精神分析批评的三个理论范式：生态本能理论、生态情结理论和生态原型理论。此课题的理论价值是用多学科融合的方式拓展了文学批评的空间；现实意义是符合当下生态文明建设的时代语境，体现人与自然和谐共生的中国式现代化理念。

近年来，外国语学院多举措助力青年教师成长，搭建学术交流平台、提供科研支持。此次立项成果，凸显学院鼓励创新，在跨学科研究领域取得重大进展。