学校美育融入铸牢教育的经验做法获《广西教育信息》采用
作者:何月华、刘莉莉来源:艺术学院 责任编辑:戚杰强 蒋文洁 罗杰发布时间:2026-04-07浏览量:

近日,学校题为《广西科技大学深化美育浸润培根铸魂铸牢中华民族共同体意识》的经验材料被《广西教育信息》采用,刊登在该刊〔2026〕第4期(总第196期)上。广西科技大学把铸牢中华民族共同体意识深度融入艺术教育全过程,创新“艺术 + 思政”融合育人模式,将民族艺术融入课程与实践;打造多维丰富的艺术场域与平台;构建协同育人团队体系与机制;全面提升以美育人、以文化人、以行润心的育人实效,为培养造就文化底蕴深、素质全面、专业扎实的艺术专门人才贡献力量。

现将全文转载如下:

广西科技大学深化美育浸润培根铸魂铸牢中华民族共同体意识

广西科技大学深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,将铸牢中华民族共同体意识有机融入艺术教育实践,创新“艺术+思政”课程模式,打造文化认同美育平台,拓展美育社会实践路径,有形、有感、有效铸牢中华民族共同体意识。

一、加强专业和课程建设,打造多维育人平台

学校系统推进《中华民族共同体概论》课程建设,在组建好团队、用好金教材、创新技术方法基础上,深挖艺术类课程中的“铸牢”教育元素,推动专业课程与“概论”课程同向同行。一是打造特色微专业与课程。开设陶瓷工艺与设计、短视频创作与制作等微专业,在课程开发和实践教学中融入马克思主义民族理论,通过手工制作陶器、服装设计、蜡染等实践情境,帮助学生理解中华民族多元一体的文化格局,引导学生深刻领悟“各美其美,和而不同”的理论内涵。学生艺术作品在自治区“道中华”文创宣传活动评选中获奖10余项。开设《艺术里的中华民族共同体意识》《多民族艺术交融与当代实践》《中华民族艺术鉴赏》等课程,系统讲授中华传统艺术文化,阐明不同艺术类型中蕴含的文明记忆、文化融汇密码和民族精神图谱,引导学生理解中华文化的多样性与统一性。《艺术里的中华民族共同体意识》微课,获自治区教育教学数字化大赛三等奖。二是建设综合性教育教学展示平台。打造铸牢中华民族共同体意识艺术展示中心和苗锦文化研究与展示中心等展示空间,运用数字大屏幕、实物展陈、专业解说与互动体验等多元形式,揭示各民族艺术的交融机制,生动呈现中华民族文化多元并存、和谐统一的一体化特性。近两年,吸引20多个单位4000多人次参观学习,让大家亲身体验中华传统文化的魅力。三是构建科研育人平台。学校与柳州市委统战部、民宗委共建柳州市铸牢中华民族共同体意识研究基地,组织师生开展“刘三姐山歌”保护和鱼峰歌圩研究,将非遗保护、民族艺术传承与数字化传播等前沿领域有机结合。学校获批自治区铸牢中华民族共同体意识研究基地、自治区级非物质文化遗产保护平台和广西文化与旅游研究基地等。

二、强化艺术浸润,形成多维美育育人场域

坚持“校市相融,校企合作”办学特色,积极构建校园文化育人机制,让师生在潜移默化中感受到中华文化的优美与深厚,增强中华优秀文化归属感、认同感和自豪感。一是注重活动育人。与柳州市城中区共建铸牢中华民族共同体意识教育基地,促进校际教育教学资源优化整合与共享,开展大中小学铸牢中华民族共同体意识教育一体化建设实践活动。联合举办“非遗”文化艺术节、“三月三”校园民族文化节等,打造“三月三·青年歌圩”“民T—服装设计展演”等沉浸式艺术品牌,使师生在亲身参与中感受中华文化的审美价值与精神内涵。二是注重名家平台育人。设立“以美育人、以文化人”美育大讲堂,邀请地方知名艺术家讲解普及美学知识,涵盖音乐、舞蹈、书法等主题,提升师生审美素养,引导师生参与传统文化的传承与创新。“‘非遗’文化节育人新平台”被评为广西高校“礼敬中华优秀传统文化”特色展示项目。三是注重实践育人。推动美育与红色教育、乡村振兴深度融合,深入民族地区开展艺术支教、非遗保护等实践活动,学校“青春铸梦想 共绘团结情”墙绘服务队入选2024年暑期“三下乡”全国重点团队。师生到崇左、凭祥等地开展“红色边疆 石榴花开”主题活动,与崇左市壮族博物馆共建“铸牢中华民族共同体意识教育实践基地”。各族师生赴贵州安顺和广西三江学习蜡染和木构技艺,创作“一带一路”建筑模型和蜡染图谱,在学习民族技艺的同时,深刻理解传承中华优秀传统文化与建设中华民族共同体的内在联系。学校《木绘因——少数民族古建筑保护的开拓者》项目获2024年中国国际大学生创新大赛全国铜奖。

三、加强团队建设,构建协同育人机制

发挥艺术以美育人、陶冶情操、温润心灵的核心功能,从活艺术创作和团队建设等维度构建协同育人机制,为“艺通族心”提供丰厚土壤和广阔舞台。一是注重艺术创作育人。组织师生排演音乐歌舞剧《心中明灯》,再现自治区优秀共产党员、原广西工学院纪委书记章季樵同志退休后十多年如一日资助困难学生完成学业,帮助辅导各族学生考研的感人故事。该剧线上线下近20万人次观看。基于民族舞蹈创作改编的表演唱《裙摆摆》荣获全国第六届大学生艺术展演活动一等奖。二是加强育人团队建设。学校重点打造“石榴籽”文化育人团队,通过落实专项经费、保障活动场地等政策措施,为团队发展夯实基础、提供精准支持,为优秀人才脱颖而出创造了良好条件。近年来,有1名教师成功入选国家民委民族研究优秀中青年专家,2名教师入选“广西高校思想政治教育卓越教师”支持计划拔尖人才。

单位 fbdw

上一篇:没有了!

下一篇:学校“两弹一星”精神志愿宣讲团获团中央嘉许

最新动态