论坛现场
5月13日上午,学校“攀高峰、强特色,建设高水平大学”办学思想大讨论之科研副院长论坛在文昌校区五教负一楼(安升咖啡厅)举行。学校党委常委、副校长邓朗妮、蔡亮出席论坛。各二级学院(部)、附属医院分管科研工作副院长(副主任)参加论坛。
与会人员围绕“强化科研平台、团队与项目建设,以高水平科研成果反哺学科发展,激发办学内生动力”主题,结合各自工作实际和个人思考,各抒己见、畅所欲言。
学校党委常委、副校长邓朗妮讲话
邓朗妮表示,一是“攀高峰”要以协同创新为基础,强化有组织人才引进,做好高层次人才储备与培养,同时完善资源保障,为科研人员营造优良的实验室及科研环境;二是“强特色”要立足产业需求,聚焦产业发展瓶颈问题,拿出自身优势,以产业需求为牵引打造科研特色;三是“建设高水平大学”要立足科研管理本源,聚焦项目申报、平台建设、成果转化等核心工作,找准突破点,为高水平大学建设提供支撑。
学校党委常委、副校长蔡亮讲话
蔡亮表示,要围绕学校“十五五”事业发展规划,明确发展定位,聚焦广西以制造业为基础的十大现代化支柱产业,精准对接产业需求;要凝聚发展共识,主动对接教育强区系列行动,立足学校办学定位做好科研布局;要破解发展难题,坚持知行合一,紧扣产业脉搏,拥抱“AI+”前沿技术,推动科研人员主动对接企业,实现科技成果转化落地,以高水平科研赋能高水平大学建设。

马克思主义学院副院长谭趁尤表示,要聚焦党建引领与学科方向优化,做强马理论特色优势,实施“一引领”工程,把党的领导融入学科建设全过程;要聚焦有组织科研与平台团队建设,产出高水平成果反哺教学,推行“两大计划”做支撑,即“改革攻坚计划”“成果攻坚计划”;要聚焦服务地方与成果转化,激发办学内生动力,通过“三大行动”做保障,即“队伍优化行动”“学科提升行动”“服务提质行动”。
自动化学院(人工智能学院)副院长樊香所表示,结合自动化学院的学科特色,以抓实科研平台、科研团队、科研项目建设,以高水平科研成果反哺学科发展、激活办学内生动力为抓手。以科研平台为载体,筑牢学科发展硬支撑;以科研团队为核心,凝聚学科创新向心力;以科研项目为抓手,激活学科发展新动能;实现以高水平科研成果反哺学科全域发展。学院科研工作将锚定高质量发展目标,做实平台、做强团队、做优项目,持续产出高水平科研成果,全力推动自动化相关学科提档升级,为学校高质量发展贡献更大力量。
计算机科学与技术学院(软件学院)副院长蒋联源表示,学院将围绕“攀高峰、强特色”目标,以有组织科研推动学科高质量发展。要聚焦“智能视觉、智能软件、网络安全”三个特色方向,跨专业组建PI团队,强化平台与团队协同,提升承担重大项目能力;依托网络安全监测中心等平台,深度对接柳州智能网联汽车、工业互联网等产业需求,推动科研成果向产业应用转化;建立科研反哺教学长效机制,将前沿成果转化为教学案例与课程资源,实现“平台—团队—项目—成果—育人”全链条贯通,为学校高水平应用型大学建设贡献力量。
电子工程学院副院长孙子君表示,学院建院时间短、办学底子薄,存在学科特色辨识度不高、硬件资源紧缺、人才储备不足等问题,科研反哺教学成效仍有提升空间。对此,学院立足当前工作,着力补齐发展短板。明确重点研究方向,制定相关方案,引导教师转型,同时设立院内“揭榜挂帅”项目,激发师生深耕地方产业链动力;积极申报省部级科研平台,争取政策与经费扶持,完善硬件办学条件,并加强平台建设;依托学科带头人培育青年骨干,加强科研团队建设,筑牢人才根基。学院将持续优化学科布局,强化科研赋能,为学校建设高水平大学贡献力量。

经济与管理学院副院长梁斐雯表示,紧扣学校工科发展特色,通过特色平台聚资源、特色团队攻难关、特色项目出成果,做实广西新型工业化研究中心特色平台功能,赋能科研团队攻关产业课题;跨院跨校组建“AI+经管”“智能制造产业经济”等特色团队,深化青年教师“培、育”机制;锚定国家级项目、高被引成果、哲社奖项三类目标攻坚,以特色成果反哺学科,助力学校攀高峰、强特色,激发办学内生动力,建设高水平大学。
医学部副主任、科研办主任伍善广表示,医学部在智能康复工程、医用生物材料、肿瘤精准诊疗、地方民族医药研究等领域取得了一定的发展,针对医工交叉融合不够深入、高层次科研平台不足、高端科研人才梯队有待完善、科研成果转化效能不高等短板弱项,医学部将以办学思想大讨论为契机,聚焦强特色、攀高峰,持续深化医工融合创新,抓实平台建设、人才引育、成果转化,不断提升科研核心竞争力,全力助推学校高水平大学建设。
理学院副院长霍海峰表示,为筑牢学校高质量发展的数理根基,理学院发展聚焦学生为中心,紧扣地方产业需求,重点培育“数学+智能制造”“物理+光电信息”“统计+智能决策”交叉方向,构建数理扎实、理工交叉、特色鲜明的学科专业体系;通过打造“数学建模+”“数据分析+”特色培养模式,搭建课程、实践、能力培养链,实现人才培养与产业需求精准对接;通过搭建“数理”特色科研平台,打造数据挖掘与数学建模品牌,深化与地方龙头企业的产学研合作;通过引育并举,实施青年、骨干、高层次、管理人才分层培养,打造活力充足的人才梯队。
人文艺术与设计学院副院长吴振国表示,学院始终以高水平科研反哺学科发展、激发办学内生动力。建强特色科研平台,深化校地、校企协同共建,积极培育省级科研平台,夯实学科发展基础;打造优势科研团队,推动多学科交叉融合,完善培育与激励机制,提升整体科研创新能力;聚焦产业需求开展应用研究,推动产学研用深度融合,以高质量科研成果反哺学科建设、专业提升与人才培养。学院将以科研赋能发展,为学校建设高水平大学持续贡献力量。

外国语学院副院长金钱伟表示,深化文工融合,依托机械学院、经管学院、计算机学院等跨学院合作优势,重点建设“AI赋能的中国—东盟多语种语料库”及省部级以上课题,为科研提供特色基础支撑;创新团队培养机制,发挥英语、汉语、东南亚语种的学科基础,推动“外语+专业”复合培养,着力培养兼具跨文化沟通能力与区域认知的高素质青年骨干人才;建强科研平台,全力支持“东盟区域国别研究院”建设,汇聚学科力量,开展务实研究,产出服务中国—东盟区域发展的可持续成果。
体育学院副院长吴菊花表示,科研工作,要方向对、步子稳、抓得实,才能走出一条“科研强、学科优、育人佳、动力足”的新路,学院要从“等课题”转向“找课题”,主动对接地方需求——服务全运会备战、青少年体质健康、社区体育治理等,聚合团队,形成攻关“集团军”,深耕项目,产出标志性成果,同时也要让科研成果反哺育人,转化为办学动力,做到:成果进课堂—研究成果转化为教学案例,让学生学到“真东西”;成果促训练—应用智能反馈、损伤康复技术等,提升运动竞技水平;成果强师资—项目带动青年教师成长,提升教师获得感。
启迪数字学院副院长王萌表示,学院将紧紧围绕服务学校国家产业学院、“化学工程与技术”高原学科、医工融合的建设需求,抓住人工智能发展的这一契机,以AI+智能制造、AI+化学化工和AI+医学应用三个方向为突破口,围绕服务于柳州市工业化数字转型和学校发展中存在的关键行为识别、医学图像识别、大模型检后系统等实际问题;同时通过将企业和医院的实际需求转化为学生的真实实践项目,将科学研究成果反哺相关学科的建设,切实提高学校人工智能教育的质量。
第一临床医学院(第一附属医院)副院长银世杰表示,强化科研内核,激发内生动力。建设高水平大学,需夯实科研根基。以“平台”为基,整合资源打造“旗舰平台”,开放共享构建“协同生态”;以“团队”为本,引进领军人才,培育青年骨干,锻造攻坚主力军;以“项目”为核,聚焦临床痛点开展有组织科研,打通成果转化堵点。平台、团队、项目构成高质量发展“铁三角”,以高水平成果反哺学科,激发内生动力,开创学科建设与科研创新新局面。
第二临床医学院(第二附属医院)副院长韦富贵表示,医院依托重点实验室等平台,深耕甲状腺、结直肠肿瘤特色领域,建成优质生物样本库与临床数据库,深化医工融合、推进智能诊疗临床研究,科研产出与创新氛围稳步提升。针对高端标志性成果偏少、医工融合转化不畅、科研人才梯队薄弱,科研机制及GCP临床研究体系仍需完善,难以适配学校高水平建设要求等,医院将聚焦肿瘤精准防治,培育高峰成果、打通转化闭环、强化人才引育、优化机制、升级GCP能力,以特色高质量科研赋能学科建设,助力学校高水平大学建设。
科学研究管理处副处长梁炳辉表示,人文社科工作要建强特色社科平台,构建“校级—区级—国家级”梯队,推动平台从挂牌向高效运行转变,夯实学科基础;精建协同创新团队,推行多元组合模式,促进文理工医交叉融合,形成大团队、大项目、大成果的科研生态;抓实精品项目培育,构建全流程管理体系,推动成果转化为专著、论文、咨政报告等,反哺学科发展;以有温度、有力度、有深度的管理与服务,为学校建设高水平应用型大学贡献社科力量。