为提升非医学背景专任教师的医学素养，建设高水平教师队伍，7月10日，医学部启动2025年非医学背景教师培训工作。本次培训采用“理论专题+临床实践”模式，助力教师系统构建医学知识体系。基础医学部、公共卫生系的相关教师参加培训。

医学部党委副书记、常务副主任冯学珍主持开班仪式。她强调，非医学背景教师培训是推动教师医学知识体系再塑造、岗位胜任力再提升的关键举措，对夯实教学根基、保障医学教育质量具有重要意义。理论专题培训聚焦教学质量提升、医疗安全规范、科研伦理准则等核心内容，通过案例解析与政策解读帮助教师筑牢理论基础；临床实践环节则设在第一临床医学院临床技能教学培训中心，以“理论精讲+操作示范+分组实操”形式开展，重点围绕心肺复苏、“AED”（自动体外除颤器）规范使用及海姆利克急救法等必备技能进行系统教学，并组织全员参与模拟演练，强化实操能力。

此次培训的举办，不仅为非医学背景教师搭建了医学知识补充与技能提升的平台，更对推动基础教学与临床实践深度融合、全面提高医学人才培养质量发挥了积极作用。